2月24日，搜狗與新華社新媒體中心聯合發布了全球首個站立式AI合成的虛擬主播，這位虛擬主播名叫“新小萌”，是繼去年發布的全球首個合成新聞主播以來，人工智能與新聞采編深度融合的最新突破性成果。這位女主播在3月3日已經正式上崗，其模樣簡直可以以假亂真，可以站著直播并且有自己的肢體語言動作。
酒店的機器人服務員、虛擬主持人、一舉奪冠的阿爾法狗、自動駕駛技術正在代替“司機”，無人零售店正在代替售貨員，就連律師這一普遍意義上的高端職業，也面臨被大數據服務代替的風險。等等都在證明人工智能的強大，也證明了未來有一部分職業可以被人工智能所替代。科技是一把雙刃劍，在創造的同時也在毀滅，它創造了新的可能與進步，也在淘汰簡單的、重復的工作。
北大青鳥溫馨提示，危機感已來，你為未來做好準備了嗎？
哪些工作會被替代？
流水線性質的職業被替代是一種趨勢。
人類的精力是有限的，工作時間也是有限。但機器人不受身體機能的影響、只要正常運轉可以工作24小時。
就像蒸汽機的發明替代了馬夫，電腦的發明替代了打字員。互聯網的發明（幾乎）代替了郵遞員。未來15年內，流水線上的工作會被代替。
你應當避開人工智能能夠完成的工作、了解人工智能做不到的事情。同時你也應該把這看作是一個機會，可以讓你的工作更多樣化、不再那么單調。
AI會帶來更多就業機會？
反觀工業時代的發展，我們會發現，科技進步解放人力的同時，還在創造更多的機會與崗位，所以，根據歷史的經驗和經濟學家的研究，技術進步總體上來講并不會增加失業。恰恰相反，在技術進步快的時候，反而是增加就業的。
蒸汽機發明以后，工業國家爆發了各種各樣的工人暴動，工人們占領工廠，打砸機器，為什么呢？因為這些鋼鐵怪物搶占了他們的工作，讓他們失業。當時也是天下嘩然，居然有這樣自己動的機器，資本家再也不需要工人了！按照這個邏輯，這一部分人應當是永久失業了，一直到今天都緩不過來才對。但是結果呢？從大的時間跨度來看，失業率并沒有隨著技術的進步直線上升。
電腦從大型變為PC，使工作效率不斷增加，帶來成千上萬“上班族”；互聯網從龜速到極速，使人們的聯系范圍不斷擴大，帶來的更多的“自由職業者”。
AI技術的進步確實會消滅一些崗位，反過來，AI的發展，必然帶來更多“操作AI”的職業。
未來該如何選擇？
第一，是圍繞新技術的工作，工程師、程序員。
第二，是原有產品需求增大帶來的崗位，考慮對比一下公元1000年和現在的人均肉類消費、衣服的件數，你就明白為什么技術這么發達了天下還有這么多搞農業搞紡織的。
第三，滿足人類對產品的差異化需求，條件不好的時候，全國人民都騎飛鴿鳳凰，這倆廠子各需要一個設計團隊，到今天市面上的自行車有多少種？
第四，是新增需求，比如現在我們呼吁中國心理醫生嚴重不足，這要是擱以前，技術落后飯都吃不飽的時候
……
大家在面對新技術的時候，不要懼怕，而是從了解開始，去發現機遇。
面對AI，我們應該怎么做？
1. 我們應該具有戰略性思維，順應社會的發展，在變革中尋找新的機遇。不斷地學習是首要途徑，致力于學習有助于我們發現世界、找到方向。
2. 我們應該鼓勵批判性思維和各種創造力，創造力是時代發展與個人發展不可缺少的力量，在各行各業都是如此。
3. 我們應該接受傳統工作崗位正在流失的現實。從事傳統工作的年輕人現在就應開始從事適合自己優勢的新職業，這些職業不容易被人工智能取代。對于老年人，當你需要提前退休時，請考慮接受，通過打零工和志愿服務賺取一些收入并過上喜歡的生活。
4. 我們應該鼓勵更多的人進入服務業，選擇將心靈和靈魂傾注于這一行業的人，傳播他們的愛心和經驗。
5. 我們應該積極使用人工智能工具，特別是專業人士，更多的數據和使用量能夠使人工智能不斷優化。我們應該使用這些工具來工作，保持開放態度，人工智能可以完成更多的日常任務，使我們能夠關注更適合人類發展的領域。這就像是記者開始使用 Word 寫新聞，或者是攝影師開始使用 Photoshop。
IT行業的發展不可忽視，如何學習？
在這兒建議，如果是還未畢業的大學生，可以盡早聯系實習單位跟前輩多多參與項目，鍛煉自己的實踐操作能力，不求薪酬但求多積累經驗。
如果是已經畢業的或正在打算進入這個行業的同學，覺得自己的能力尚且不足，建議選擇靠譜的培訓機構報班學習。北大青鳥課程設置循序漸進，讓學員系統的學習、深入的提升自己的能力。有些人選擇報班學習，再加上后天的努力學習也拿到了名企的offer，收入甚至可以比校招學生更高。
對于那些不適應傳統應試教育的學生，年齡較小，也沒有系統的職業素養培養的學生，也許轉換思想，可以從職業教育入手，高學歷≠好工作，對未來多一個選擇也未嘗不是好事。北大青鳥下設針對初中生開設的啟蒙星課程，培養學員IT基礎，外塑專業技能，內育職業素養。
2019年1月24日，國務院印發的《國家職業教育改革實施方案》明確提出，在職業院校、應用型本科高校啟動“學歷證書+若干職業技能等級證書”制度試點工作，該計劃于2019年3月啟動。
由此可見，未來職業教育將成為國家教育重點培養方向，與普通教育齊頭并進，只要能夠掌握一技之長，不用千軍萬馬擠高考一條獨木橋，也能夠在人生路上找到屬于自己的風采。
