同學們在經(jīng)歷了九年制的義務(wù)教育之后，現(xiàn)在來到了人生的一個十字路口，面對很多陌生種類的職業(yè)學校會很迷茫，小編在這里為大家整理介紹了“五年一貫制”和“中高職貫通”的區(qū)別來幫助大家參考找到最適合自己的方向。
最近同學們都在困擾選擇升學就讀的方式，其中很多同學和家長都想知道“五年一貫制”和“中高職貫通”的區(qū)別。下面就跟著小編一起，來了解一下它們分別都是什么意思，以及它們之間各有什么不同之處吧!請接著看下文。
一、什么是五年一貫制?
五年一貫制培養(yǎng)模式是指由五年一貫制高等職業(yè)院校根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展和行業(yè)企業(yè)需要，整體設(shè)計五年一貫的技術(shù)技能型人才培養(yǎng)模式，學制 5 年。
學生入學后，學籍管理分段實施，前三年參照本市中等職業(yè)學校學籍進行管理，后兩年參照本市高等職業(yè)院校學生學籍進行管理。在學費和資助方面，前三年參照本市中等職業(yè)學校的學生學費標準和資助辦法執(zhí)行，后兩年參照本市高等職業(yè)院校收費標準和資助辦法執(zhí)行。學生在規(guī)定學習年限內(nèi)，完成教學計劃規(guī)定的全部課程，成績合格，可獲得高等職業(yè)院校畢業(yè)證書。
二、什么是中高職貫通?
中高職教育貫通模式是指由相關(guān)或相近專業(yè)的中等職業(yè)學校與高等職業(yè)院校，根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展和行業(yè)企業(yè)需要，共同研究、整體設(shè)計并貫通實施的技能型人才培養(yǎng)模式，學制5 年。
學生通過前三年的中職階段學習，并在學完第一年課程后經(jīng)學校組織的甄別合格后，進入高職階段學習。學生在規(guī)定學習年限內(nèi)，完成教學計劃規(guī)定的全部課程，成績合格，可同時獲得中等職業(yè)學校和高等職業(yè)院校畢業(yè)證書。
三、兩者有什么不同呢?
五年一貫制的辦學主體是單一主體，即五年一貫制高等職業(yè)院校。其優(yōu)勢在于，首先，15-18周歲是培養(yǎng)專業(yè)技能的良好階段，可以打好堅實打基礎(chǔ);其次，一體化的課程設(shè)計強化了課程機構(gòu)的合理性統(tǒng)一性;第三，穩(wěn)定性高，學生可以更好的認識專業(yè)，較早的確定目標做好職業(yè)生涯規(guī)劃。
中高職貫通的辦學主體是“雙主體”模式，即中職校和高職校共同推進。其優(yōu)勢在于，首先，3年中專+2年大專，同樣高中階段學習壓力和升學壓力較低，完成學業(yè)水平畢業(yè)考試即可拿到大專文憑;其次，比其他讀專科的學生早邁入社會一年，節(jié)省了一年的時間。第三，符合中招報名條件即可報名。
最后小編總結(jié)一下：兩種學制都是隨著國家高度重視高技能人才培養(yǎng)工作，以高級職業(yè)教育為目標，為廣大學子拓寬“升學”的渠道，所以在小編介紹完“五年一貫制”和“中高職貫通”的區(qū)別后，相信你們會選出最適合自己的學制。
