職業高中和普通高中在升學途徑上存在諸多不同，具體如下：
職業高中
對口升學考試：這是專門面向職業高中學生的升學考試，考試內容包括文化課程和專業課程。學生可依據所學專業，報考相應高等職業院�；虿糠直究圃盒５膶趯I。例如，職業高中會計專業的學生，可報考高校的會計學相關專業。
高職單招：由高職院校單獨組織的招生考試，側重考查學生的專業技能和綜合素質，考試形式較為靈活。學生只需參加高職院校的測試，通過后即可被該院校錄取。
中高職銜接項目：如 “3+3” 分段培養，學生前 3 年在中職學校就讀，3 年后通過轉段考試，進入對口高職院校再學習 3 年，畢業后獲得全日制大專文憑。還有 “3+4” 分段培養，前 3 年在中職學校，3 年后符合條件可進入對口本科高校學習 4 年，獲取全日制本科文憑。
五年一貫制高職：學生在職業學校連續學習 5 年，畢業后直接取得�？莆膽{，相比普通高中畢業后參加高考讀�？�，可縮短 1 年時間。
技能比賽升學：參加全國、全省職業學校技能比賽，獲得全國二等獎、全省一等獎以上的職業高中學生，可以優先錄取進入有關高校就讀。
普通高考：職業高中學生也可參加普通高考，與普通高中學生一同競爭高校招生名額，但由于職業高中課程設置與普通高中有差異，在文化知識備考上可能面臨較大挑戰。
普通高中
普通高考：這是普通高中學生最主要的升學途徑，學生通過參加全國統一高考，依據高考成績報考全國各類本科、專科院校。
綜合評價錄�。焊咝＞C合考量考生高考成績、高校考核成績、高中學業水平測試成績、綜合素質評價以及高校自身培養特色要求等維度內容，對考生綜合評價，擇優錄取。
強基計劃：主要選拔培養有志于服務國家重大戰略需求且綜合素質優秀或基礎學科拔尖的學生，聚焦高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進制造和國家安全等關鍵領域以及國家人才緊缺的人文社會科學領域。
保送生：奧林匹克競賽國家集訓隊成員、部分外國語中學推薦優秀學生、公安英烈子女、退役運動員等無需參加高考，可通過保送進入高校。
三大專項計劃：面向農村和貧困地區學生招生，包括國家專項計劃、地方專項計劃和高校專項計劃。
藝術類、體育類招生：有藝術、體育天賦但文化成績相對較弱的學生可報考。包括藝術類專業招生、高水平藝術團、體育類專業招生、體育單招、高水平運動隊招生。
軍校生、定向培養士官等特殊招生：成績能上一本線，身體健康，有從軍理想的學生可報考軍校生、定向培養士官。還有公安院校招生、航海類專業招生、三項招飛（空軍、海軍、民航）等特殊招生途徑。
