“北大青鳥怎么樣”這個問題是很多想學IT的人經(jīng)常問的問題。而很多人就會經(jīng)常在網(wǎng)絡上了解。網(wǎng)絡現(xiàn)在已經(jīng)融入到我們生活，網(wǎng)絡是一把雙刃劍，有好的地方也有不好的地方。我們在利用網(wǎng)絡信息的時候，要有分辨、篩選信息的能力。比如北大青鳥我們知道他在中國IT職業(yè)教育是做的最好的。可為什么你在網(wǎng)上找“北大青鳥怎么樣”，可能在網(wǎng)上能找到一些北大青鳥的負面信息。我們都知道樹大招風這個道理，北大青鳥在國內的it培訓市場的市場占有率連續(xù)七年第一。這樣傲人的成績，遭到同行的惡意競爭是必然的。所以大家在評判一個機構的好壞一定要從理性的角度出發(fā)。
要想回答“北大青鳥怎么樣”，口說無憑是不可信的，下面我們來看看北大青鳥的一些數(shù)字。截止到2008年2月，北大青鳥IT教育已經(jīng)培養(yǎng)31.2萬人成功就業(yè)，其學員畢業(yè)后三個月就業(yè)率達到90%以上，主要去向為IT企業(yè)和國內大型公司，其中，IT行業(yè)與非IT行業(yè)的比例為9∶1。
當然，北大青鳥不同的地方的培訓機構是有些差別的。下面我就以北大青鳥通州校區(qū)為例，來說說不同的培訓中心的一些差別，以便大家能更理性的去選擇培訓機構。
首先，地理位置也很重要。我們知道北大青鳥在全國很多城市都有。那到底哪個城市比較好一些的？選擇比較發(fā)達的城市是無可厚非的。因為城市經(jīng)濟發(fā)達的城市就業(yè)的就會就肯定多。因為北大青鳥和當?shù)氐囊恍┢髽I(yè)都是有合作關系的。中心自成立以來，培養(yǎng)了大量的網(wǎng)絡工程師進入數(shù)百家單位就業(yè)，獲得了一致的好評，進而與近兩百家企業(yè)簽訂了企業(yè)用人協(xié)議，即解決了企業(yè)招人難的問題，又進一步保障了學員的就業(yè)，加強了中心與企業(yè)的合作關系。
第二，師資也非常的重要，北大青鳥的老師都是要通過統(tǒng)一的考核，才可以加入北大青鳥的。考核也是非常嚴格的。北大青鳥通州校區(qū)的師資團隊均為國內知名院校的本科以上學歷的專職教員組成，且具有多年企業(yè)級項目開發(fā)經(jīng)驗和良好職業(yè)素質，并有數(shù)名北大青鳥總部培訓分中心教員的老師任教，教學資格認證率達到100%。
第三，一個中心的學習設備也非常的重要。比如網(wǎng)絡工程師的學習對設備的要求相當高，北大青鳥通州校區(qū)配備的學習機及實驗設備比較高端，學生在學習的過程中能更多的接觸到最主流的網(wǎng)絡設備及最主流的技術。另外學習環(huán)境也是一流的，全部的教室獨有空調，能保證學生在舒適的環(huán)境下學習。
第四，職業(yè)培訓強調的就是實際操作能力的培養(yǎng)，所以中心提供給學生實踐的機會就非常的重要。北大青鳥通州校區(qū)由于中心雄厚的IT技術背景，在讀的學員不僅可以學到實踐性非常強的課程，中心還定期組織學員前往IT 企業(yè)參觀，了解所學的知識和技術在IT企業(yè)中的應用，學員普遍反映獲益匪淺；同時中心還聘請了8位來自各個大型IT企業(yè)的技術總監(jiān)與項目經(jīng)理擔任外聘專家，專家們定期來中心講座，為學員擴大視野，了解當前主流技術及IT企業(yè)用人需求，增強學員學習動力，找準學習方向。優(yōu)秀學員在讀期間有機會到廣州各類企業(yè)兼職工作，既可增加工作經(jīng)驗，又可獲得額外的經(jīng)濟收入。
好了，關于“北大青鳥怎么樣”這個問題，我就分析到這里。最后還是希望大家在選擇學校的時候一定要慎重、理性一點，要有自己的判斷能力。
